小学数学教学中思维能力的培养主要内容基本思路和方法（核心素养下小学数学思维能力）

小学数学教学中培养创造性思维应该注重以下方面：老师要注重学生自主建构知识；注重培养学生的求异思维；注重培养学生的能力。应采取合理的策略来激发学生的自主学习积极性和主动性，从而促使学生的创新思维更好地发展。

1.激趣导入，促进创造性思维能力的提升。

2.培养学生的思想想象能力，促进学生的创新思维发展。

3.利用多媒体技术，辅助学生创造性思维能力的培养。引导学生主动思考积极探索，大胆提出质疑，在思考和质疑的过程中深化知识的理解和掌握。在创造性思维能力的培养过程中把课堂主题地位还给学生，让学生学会学习做课堂主人，是小学数学课堂改革不断深入的必然趋势。