一分钟能走多少米,对于一年级的孩子们来说,这应该是一个比较抽象的概念。但我们可以通过一些生动的比喻来帮助他们理解。
比如,我们可以告诉孩子们,一分钟能走多少米,就好像飞快的小兔子在草地上奔跑,或者像一个身手敏捷的英雄在挑战英勇无畏的战斗。
又或者就像我们自己在操场上奔跑游戏,那么一分钟能走多少米就很容易理解了。当孩子们明白了这概念的意义后,我们还可以通过游戏或者其他方法来帮助他们更好地感受这个数字的具体含义。
今天,我在运动会上跑了八百米,可累了,刚开始,我位居第一,可我跑了两圈以后,从第一到了第三,我落后了,我奋起直追,可是找体力消耗大,追不上,这时找的嗓子干燥极了,终于,我跑到最后一圈了,我开始用我最后的力气冲刺,最终我取得第三名的好一成绩,我心里可高兴了。