特殊教育的就业前景是比较不错的，该专业的毕业生可以到普通中小学及幼儿园从事教学，科研等管理工作；
可以到各类儿童训练及康复机构，从事体能、语言和心理康复等方面的教学工作；
可以到特殊教育中心（学校）、特殊儿童康复训练机构、残联等单位从事教育教学、咨询和管理等工作。
特殊教育专业的就业前景总体较好,主要有以下几个方面:
1. 特殊教育教师需求较大:特殊教育学校和普通学校特殊教育班的教师需求较大,这为特殊教育专业的毕业生提供了较好的就业机会。特殊教育教师的补充与更替也较快,这也增加了新毕业生的就业机率。
2. 区域分布较广:特殊教育学校和特殊教育班覆盖全国各地,毕业生的就业区域也较为广泛。这更容易满足不同毕业生的区域选择,也增加了就业机会。
3. 多样化就业方向:特殊教育专业毕业生不仅可以在特殊教育学校任教,也可以在幼儿园、普通中小学担任特殊教育老师。另外,也可以从事康复治疗、职业训练等工作。这为毕业生提供了较多的就业选择空间。
4. 市场需求持续增长:随着社会对特殊教育的重视程度提高,特殊教育市场的规模不断扩大,各类特殊教育机构和项目也在增多。这推动了特殊教育专业毕业生的就业需求不断增加,就业前景较为乐观。
5. 社会地位较高:特殊教育专业属于教育学科,社会地位较高。特殊教育老师也被视为一种相对稳定的职业。这使得特殊教育专业的毕业生在求职过程中具有较高的社会认可度,比较容易找到满意的工作。
