副班的主要工作职责是：严格遵守教师职业道德规范和幼儿园规章制度；坚持正面教育原则，尊重幼儿，对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，积极启发诱导；协助班主任做好班级组织管理工作，与其他教保人员团结合作，共同做好班级工作等
副班老师岗位职责
1、全面负责本班幼儿的教育、保育、身心健康和人身安全工作；
2、认真贯彻执行党的教育方针，根据《规程》、《纲要》及保教一日工作程序等本园各项规章制度，落实道德规范和各项工作原则。加强师德修养，重视身教；
3、以各项幼儿教育法规，结合幼儿园工作计划和本班幼儿情况，灵活制定有效可行的课题计划（包括学期、主题、周、日和教学活动计划及教研计划），写好教育笔记、学期总结及经验论文或教研总结等，不断提高教育教学的组织能力和理论水平；
4、热爱幼教事业，热爱幼儿，树立正确的儿童观、教育观，对孩子做到关心、细心、耐心、爱心，尊重孩子人格，严禁体罚和变相体罚幼儿，全力保护幼儿安全，防止、杜绝事故发生，做好交接班记录；
5、注意幼儿非智力因素、良好的情绪情感和行为习惯的培养，为幼儿提供丰富的操作材料，为幼儿在园渡过快乐、幸福的童年创设良好的精神环境和物质环境；
6、严格执行作息、安全、卫生制度，指导保育员做好卫生保健工作和配教工作，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的行为举止、生活和学习习惯，做到班级内教育教学要求统一协调，保教结合，共同保管好、使用好班级财产、爱护公物、勤俭节约；
7、努力学习专业知识，苦练内功，不断提高业务水平和业务能力。积极参加教研活动，加强专业理论知识和教育技能的培训学习，不断提高反思能力，不断调整教育行为，自觉提升专业水平，加强与领导同事的交流，努力完成各项工作任务；
8、负责观察、记录、调整幼儿有所值的言行和评价幼儿的发展情况，通过多种形式及时向家长反馈幼儿在园发展情况和信息；
9、负责组织开展多种形式的家长活动，办好家长园地，加强家园联系，做好家访工作，争取家长对幼儿园工作的理解与支持，鼓励家长积极参与班级活动，和家长建立良好的教育伙伴关系；
10、主动协助年级组长和教学主任开展各项工作。
