如果孩子有天赋,时间与兴趣,建议一直学习,不需要停止。如果现实条件达不到,及时停止即可,毕竟能成专业选手的人太少了,关键在锻炼孩子“抗挫力”,培养学习精神。
围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗,任何时候都不能有注意力的分散和松懈。对手的每一着棋,都要认真的评估和判断之后才能作出正确的应对。所以下围棋对集中注意力有极好的帮助。
围棋的学习和练习是一个长期的过程,没有一个固定的年级就可以停止学习。但考虑到儿童的学习负荷和兴趣变化,一般来说:
1. 小学低年级(1-3年级)可以作为围棋入门学习阶段,通过简单的规则和实战练习来培养兴趣,无需太过刻意和强求,可以根据孩子的兴趣选择是否继续学习。
2. 小学高年级(4-6年级)是围棋技能培养阶段,通过认真学习开局、实战练习和参赛可以培养一定的棋力和经验。但如果孩子对围棋兴趣减退且影响其他学习,也可以选择暂停学习。
3. 初中阶段是围棋技巧提高和思维培养阶段,通过专业棋谱学习、实战和围棋特训可以有较大提高。但如果孩子要专注准备中考或对围棋已比较疲倦,也可以考虑暂停或减少学习量。
4. 高中阶段如果孩子有意在围棋上有所造诣,可以选择围棋特训班进行提高并参加更高级别的棋赛,争取达到职业棋手的水平;如果只是作为业余爱好,则可以选择适当减少学习量,避免影响高考准备。
综上,围棋的学习是一个长期积累的过程,并没有固定的停止年级。家长和孩子可以根据兴趣和学习阶段的变化,灵活调整学习量和强度。如果长期坚持,棋力会有较大提高;如果只想作为业余爱好,也可以随时选择暂停或减少。