儿童心理发育和自然成长过程来说，孩子天生崇尚“自由”，“规则”是后天的培养教育才建立起来的。
但孩子上了幼儿园以后，就要遵循集体的游戏规则，对“自我”有所约束，才能与集体共处，孩子的各种规则意识和遵守规则的能力才能建立起来。
可以通过日常情景游戏，让幼儿理解并认同其规则
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