举例说明幼儿文学的认知功能（结合具体作品谈谈幼儿文学的功能）

幼儿文学的认知功能的例子

童话《金色的房子》中有一段：“红的墙，绿的窗，金色的房顶亮堂堂，太阳一出来，照的一闪一闪的，漂亮极了。”

故事中反复出现的这句话，既优美又朗朗上口，儿童听着听着很快就会复述，通过复述记丰富词汇，又掌握了优美语句，这样当幼儿把他泪化成自己的语言后，就会在其他场合进行迁移运用，这对儿童以后读写能力的发展将产生巨大的影响。

幼儿对文学的认知功能首先是对文学彩色图案的认知。五彩斑斓的图案瞬间能勾起幼儿的视觉享受。

其次幼儿对生活在身边的爸爸、妈妈、小鸡、小狗等，特别熟悉。看到文学上面也有这些熟悉画面，马上就能说出来。