我认为首先让小孩看一张1至、100的数字表,然后运用直观教学方法,看数认读一遍,然后让孩子闭眼说说1的后面是几,依次说到10,再告诉孩子第一行有几个数,再看第二排的第一个是二位数,那就是11,依次说出12到20,就这样认到100,认会后让孩查,孩子用手指,念到几点数几,这样从1至100……
我认为首先让小孩看一张1至、100的数字表,然后运用直观教学方法,看数认读一遍,然后让孩子闭眼说说1的后面是几,依次说到10,再告诉孩子第一行有几个数,再看第二排的第一个是二位数,那就是11,依次说出12到20,就这样认到100,认会后让孩查,孩子用手指,念到几点数几,这样从1至100……
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