儿童攻击性行为大多是属于生理和心理发展上的阶段性问题。为了避免或减少发生此类行为，父母可以这样做：
鼓励孩子用语言表达自己的想法
由于儿童不懂得如何与人交往，所以他们常常用推、拉、咬等非常手段来引起同伴的注意，以此实现交往和表达意愿的目的，或者表达不满情绪。当父母看到孩子有攻击性的倾向时，就要用话语或眼神严厉地制止，让他明白，你不希望他这样做，这样做不好。
鼓励孩子用嘴巴讲话，说出自己的想法，用语言表达心情。如：“你和我一起荡秋千,好吗？”“你别碰倒我搭的积木，小心一点！”“我不想玩滑梯，你别拉我！”
教给孩子正确的交往策略
和缺少社交技能有很大关系，父母要及时根据当时的情况来分析原因，然后告诉孩子如何解决，有意识地教给孩子一些人际交往的技能技巧。比如，教孩子遇到冲突时要先告诉别人自己的想法，如果不愿意，不喜欢什么，要直接告诉对方，如果对方仍不听，可以告诉大人，借助大人的力量来解决问题。
教孩子学会使用礼貌用语，想要别人手中的玩具时，就要和对方商量：“给我玩一会儿，好吗？”“我用这个和你换着玩！”自己不小心碰到别人或对别人造成伤害时要真诚地道歉。让孩子学会不独霸玩具，不抢别人的玩具等等。可以使孩子避免发生一些冲突，也能让他们自己尝试解决。
对孩子正确的交往策略及时肯定、表扬
当孩子告知或父母亲眼所见孩子能用正确的交往策略解决冲突时，首先要肯定孩子的做法，告诉他：“这样说很好，这样做很对！”“妈妈(爸爸)为你高兴，你会解决问题了！”然后给予表扬，一个拥抱、一个亲吻，或者可以奖励给他一个小玩具。强化孩子的正确交往言行，对他以后的发展非常重要。
需要及时制止并且引导改变。
根据孩子不同年纪，他们不同的接受度，爸妈得用他们能够接受的方式引导。多点耐心喔，及时纠正的话问题不大。
