本次试讲教学目标明确，定位准确，符合课标要求和学生实际；教学重点突出，难点突破；教学方法恰当，以学为主，充分发挥了教师主导作用和学生主体作用；教学过程清晰，围绕目标展开教学，环环相扣，结构严谨，时间安排恰当；教学效果好，达成了教学目标，不同层次学生均有所获。
1教学目标达到要求，教学重难点把握得当，2课堂教学教态自然，亲切3能用多样化的评价表扬学生，激发学生学习兴趣
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