师旷认为学习不应该依赖于传统的教育制度，而是应该通过自我反思和实践不断地探索和学习。
他强调个体的创造力和独立思考的重要性，主张学习者要有自主性地选择学习的内容和方式，并注重实际运用知识来解决问题。
他反对死记硬背和机械式的学习，鼓励人们根据自己的兴趣和需求来进行学习，以实现个人的内在价值和全面发展。师旷的观点强调了学习的灵活性和个性化，提倡人们积极主动地去追求知识和发展自己的能力。
应该是这样一句话来概括:人似铁饭似钢，一餐不吃饿得慌
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