一、备幼儿。幼儿是学习的主体。
二、备活动目标。
三、备活动重难点。好钢用在刀刃上。
四、备教学法。
五、备教师。组织语言、设计教态、进行试上。
一、备幼儿。幼儿是学习的主体。
二、备活动目标。
三、备活动重难点。好钢用在刀刃上。
四、备教学法。
五、备教师。组织语言、设计教态、进行试上。
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