不同制度下接受学前教育的程度不同（近十年来学前教育出台的政策）

政府权力机关及职能部门对学前教育的重视与领导是发展学前教育的决定条件，不同社会制度下接受学前教育的程度不同。学前教育与社会的政治密切联系，受到政治的制约和影响，又从培养人及减轻家长负担两方面为政治服务。学前教育既要为社会政治经济服务，满足社会对人才培养的要求；同时学前教育的发展状况又必然受到一定社会历史条件的制约。