研究数学课程的性质与理念，研究数学课程的目标，研究数学本质，研究数学核心素养的内涵，以便教师能从整体上把握教学设计的结构和要体现的思想方法等
茄子不蒸可以直接晒成茄干吗（茄子晒干是蒸熟了晒还是生着晒）
1. 可以直接晒成茄干。2. 因为茄子在晒干的过程中，水分会...
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怎样销售保险（怎么销售保险更能让人接受）
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没有什么特别要注意的，关机的时候要等一段时间才会彻底关机，机...
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