首先,言传身教。作为家长,每天抽出半小时时间与孩子一起写字,培养孩子的兴趣并监督每天练习。
其次楷体书贴让孩子临摹。
再次将孩子写的好的字圈出来一是鼓励表扬不好的字也要圈出来。有奖有罚。
最后设置奖惩环节。家长也要与孩子一起完成
首先,言传身教。作为家长,每天抽出半小时时间与孩子一起写字,培养孩子的兴趣并监督每天练习。
其次楷体书贴让孩子临摹。
再次将孩子写的好的字圈出来一是鼓励表扬不好的字也要圈出来。有奖有罚。
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