婴幼儿低级思维阶段主要指的是0-3岁时期的思维发展。在这个阶段，婴幼儿的思维方式主要以感知动作思维为主，也称为直觉行动思维。这种思维方式的特点是，婴幼儿的思维过程离不开直接感知的事物和操作事物的动作。也就是说，婴幼儿在思考问题时，需要通过直接摆弄具体事物或进行实际操作来进行思考。
在0-1岁阶段，婴幼儿的思维处于准备时期，主要通过感官来感知外界事物，并逐渐发展出感觉、知觉能力。在此基础上，开始产生萌芽状态的表象，并在语言的参与下，开始产生萌芽状态的思维现象。
在1-3岁阶段，婴幼儿的思维逐渐进入感知动作思维阶段。这个阶段的婴幼儿开始能够通过感知和动作来认识世界，他们能够在直接摆弄具体事物的过程中进行思考，并能够解决一些简单的问题。例如，他们能够通过试错的方式来找到达到目的的方法，如通过多次尝试来找到开门的方式。
总的来说，婴幼儿低级思维阶段是婴幼儿思维发展的重要时期，家长可以通过提供适合婴幼儿年龄的游戏和活动，促进婴幼儿的思维发展。同时，家长也需要注意保护婴幼儿的安全，避免在探索过程中发生意外。
1~3岁婴幼儿阶段是人类的低级思维阶段，这个时期的思维形式是感知行动思维，又称直觉思维。没有理性。
