德育典型案例有很多,以下是一个例子:
在某校,学生小明在校园内捡到了一只受伤的小鸟。他立即将小鸟带到了学校的生物实验室,并找到了生物老师寻求帮助。生物老师告诉小明,这只小鸟需要特殊的护理和食物才能康复。小明主动承担起照顾小鸟的责任,每天放学后,他会去实验室喂食小鸟,并确保它的伤口得到妥善处理。
这个案例体现了小明的责任心和关爱精神。他不仅主动帮助了受伤的小鸟,还主动承担起照顾它的责任。这种行为不仅展现了小明的善良品质,也对其他同学起到了榜样作用。学校对此进行了表彰,将小明的行为作为德育典型案例,以鼓励其他学生树立正确的价值观和行为准则。
根据教育部《关于公布第二批“一校一案”落实〈中小学德育工作指南〉典型案例名单的通知》(教基司函〔2021﹞48号),由福田区报送的《信步方圆 培根铸魂 幸福园岭》案例经深圳市、广东省及教育部各层级严格遴选,成功入选教育部“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例。
园岭小学的德育工作成效是福田区德育工作的一个缩影。多年来,福田区秉持“本真、适才、普惠”的教育理念,积极发挥课程育人主阵地作用,持续加强德育队伍建设,不断丰富德育载体手段,德育工作取得明显成效,2021年9月,福田区获评广东省首批中小学“三全育人”体制机制建设实验区。