主题：学习横的笔画和笔顺
年龄：中班幼儿（4-5 岁）
时间：30 分钟
材料：纸、铅笔、橡皮擦、黑板或白板。
目标：
1. 学习横的笔画和正确的笔顺。
2. 培养孩子们的手眼协调能力。
3. 提高孩子们的正笔书写能力。
活动一：引入（5分钟）
1. 欢迎孩子们到课堂，并祝贺他们进入了中班。
2. 引导孩子们回想一下已经学过的基本的笔画和笔顺，例如：竖、撇、捺等笔画。
活动二：教学（10分钟）
1. 准备黑板或白板，向孩子们展示横的正确笔画和笔顺。
2. 演示教学：先画一条横线，然后再画一条划线在横线上方。
3. 指导孩子们一起模仿画出这个横的笔画。
4. 强调正确的笔顺，并让孩子们观察并记住。
活动三：练习（10分钟）
1. 给每个孩子发纸和铅笔，并让他们在纸上练习画出横的笔画和正确的笔顺。
2. 教师可以逐个帮助孩子们纠正他们的手势，并表扬他们的努力。
活动四：巩固（5分钟）
1. 邀请几个孩子到黑板或白板前，让他们表演画出横的笔画和正确的笔顺。
2. 教师鼓励他们的表演，并给予积极的反馈和赞扬。
3. 教师和孩子们一起回顾和梳理已学的笔画和笔顺。
结束语：感谢孩子们在今天的课上学习横的笔画，并提醒他们在日常生活中多加练习，不断提高自己的书写技能。
幼儿园中班笔画笔顺横的教案可以按照以下步骤编写：
1.引入：通过展示横线的图片或实物，引起幼儿的兴趣。
2.示范：老师用大型纸张或黑板上示范横线的正确书写方法，同时解释笔画的起始点和方向。
3.练习：让幼儿用练习纸和练习笔按照示范的方法书写横线，可以使用横线书写练习册。
4.巩固：通过游戏或活动巩固横线的书写，如找出教室中的横线物品，或在操场上画出横线。
5.评估：观察幼儿的书写情况，给予积极的反馈和指导。
6.延伸：引导幼儿在日常生活中观察和发现横线，如窗户、桌子等，鼓励他们尝试模仿书写。
