先表扬后批评是什么教学方式（先夸赞后批评的手法叫什么）

先表扬后批评是一种常用的教学方式，也被称为“夸赞-批评”或“积极反馈-建设性批评”。

这种教学方式的目的是在指出学生的错误或不足之处之前，先肯定他们的优点和进步。

具体来说，教师可以先表扬学生在某些方面做得好的地方，例如他们的努力、创造力、思考能力等等。

这样可以增强学生的自信心和积极性，让他们更愿意接受接下来的批评和建议。

然后，教师可以指出学生需要改进的地方，并提供具体的建议和方法。

在这个过程中，教师需要注意语气和措辞，避免过于严厉或伤害学生的自尊心。同时，教师也应该鼓励学生继续努力，相信他们可以克服困难并取得更好的成绩。

这属于鼓励式教学方式，是教师的教学手段之一