如果自闭症儿童在上课时，情绪突然时空，应该马上将儿童带离当时的场景，抱抱他，安慰他，换一个环境，等孩子慢慢安静下来。
千万不能在孩子爆发情绪时，给予孩子想要的物品或活动。 所谓的“哄孩子”，只是孩子得到了自己想要的东西，然后暂时性地结束这种不好的情绪，但在往后的生活中，孩子依旧会通过哭闹等不恰当的方式提要求。
因此，这种不好的行为不但不会减少，甚至会被强化。
如果自闭症儿童在上课时，情绪突然时空，应该马上将儿童带离当时的场景，抱抱他，安慰他，换一个环境，等孩子慢慢安静下来。
千万不能在孩子爆发情绪时，给予孩子想要的物品或活动。 所谓的“哄孩子”，只是孩子得到了自己想要的东西，然后暂时性地结束这种不好的情绪，但在往后的生活中，孩子依旧会通过哭闹等不恰当的方式提要求。
因此，这种不好的行为不但不会减少，甚至会被强化。
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