大班数学教案比较多少（大班数学教案40篇最新）

活动目标 　

1、学习运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少。 　

2、初步理解一样多，多1个，少1个等词汇。 　

3、培养幼儿的比较能力和对应感。 　活动准备： 　磁性动物教具5只及相应房子，小猫5只，红绿雪花片若干。