1、有教无类：让平民子弟也能接受教育,促进社会发展。
2、因材施教：因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果。
3、三人行,必有吾师焉：只有虚心向别人请教,才能不断完善自己。
4、勤于思考：只有勤学善问,才能得到知识。
5、温故而知新：经常复习以前学过的知识,才能学好新知识。
6、不耻下问：提倡人人好学虚心求教。
7、知之为知之，不知不为不知：这就是实事求是的做学问的基本素质。
孔子是中国古代著名的思想家、教育家和政治家，他的教育思想对中国古代和现代的教育都产生了深远的影响。以下是孔子教育思想的主要内容：
1. 仁爱教育：孔子认为，教育的最终目的是培养具有仁爱之心的人。他强调教育应该从人的内在出发，通过修身、齐家、治国、平天下的过程，使人们逐渐具备高尚的品德和道德修养。
2. 因材施教：孔子认为，每个人的天赋和兴趣都不同，因此教育应该根据学生的个性和能力来进行，采取不同的教学方法和手段，使每个学生都能够得到最适合自己的教育。
3. 教学相长：孔子认为，教师和学生应该是相互促进、相互学习的关系。教师应该不断地学习和提高自己的水平，以更好地指导学生；而学生也应该积极地参与学习，不断地提高自己的能力和水平。
4. 实践教学：孔子认为，学习应该与实践相结合。他提倡“学以致用”，即学习的知识和技能应该能够应用到实际生活和工作中，以达到真正的价值和意义。
5. 礼仪教育：孔子非常注重礼仪教育，认为礼仪是人们相处的基本准则，也是社会稳定和和谐的重要因素。他强调人们应该尊重传统礼仪，同时也应该根据时代的变化和需要，不断地完善和创新礼仪。
6. 教育普及：孔子认为，教育应该面向所有人，而不仅仅是少数贵族。他主张兴办学校，让更多的人能够接受教育，提高整个社会的文化素质和道德水平。
