《小学奥数举一反三》和《奥数三十六计》都是小学奥数教材，但它们在内容和教学方法上可能存在一些区别。
《小学奥数举一反三》注重通过典型例题的讲解和练习，帮助学生掌握奥数的基本概念和解题方法。书中通常会提供大量的练习题，以帮助学生巩固所学知识。
《奥数三十六计》则采用了一种更为形象化和故事化的教学方法，将奥数知识融入到三十六个故事中，通过讲故事的方式来讲解奥数问题，激发学生的学习兴趣。
总的来说，两者的教学方法和侧重点有所不同，选择哪种教材取决于学生的学习风格和需求。如果学生喜欢通过大量练习来巩固知识，可以选择《小学奥数举一反三》；如果学生对故事化的教学方式更感兴趣，可以选择《奥数三十六计》。
小学奥数举一反三与奥数三十六计都是针对小学生的数学提升教材，但它们在内容和侧重点等方面上存在一定的差异。具体分析如下：
1. 内容：《小学奥数举一反三》通常强调通过学习数学知识，并通过类比推理应用到其他问题上，以此提高学生的数学思维能力。《奥数三十六计》则以趣味数学的形式出现，内容不仅涵盖小学阶段的奥数知识，还包括一些初中阶段的奥数知识，讲解详细，例题丰富。
2. 侧重点：《小学奥数举一反三》侧重于培养学生的逻辑思维和解题技巧，鼓励学生掌握一种问题解决方法后能够灵活运用到不同类型的题目中。
