判断是开音节,还是闭音节的方法:
1、开音节:
a.以发音的元音字母结尾的音节。
例:be,he。
公式:辅音+一个元音
b.以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。
例:make,like。
公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e。
2、闭音节:
以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。
例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
在重读闭音节中,元音字母之后有一个或几个辅音字母(r,w除外),这样的音节叫闭音节。
以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。
单个元音字母后面有辅字组成(r、w、y除外),且以辅音字母结尾的重读音节。
例如:bag draw begin fish not cup.
英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就应该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。