《虽有嘉肴》 说说这篇短文的中心论点是什么 作者是怎样进行论述的（虽有嘉肴中的重点句子填空）

本文在论述时先以“虽有佳肴，弗食，不知其旨也”作比，继而引入“虽有至道，弗学，不知其善也”，进而又从教与学两个方面加以论证，得出“教学相长”的中心论点。