立德树人是教育的根本任务,对象是广大青少年群体,培养目标是德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
理解立德树人的“德”,要立足于培养担当民族复兴大任的时代新人、社会主义建设者和接班人的战略高度,做到以树人为核心,以立德为根本。
要实现树人目标、完成树人任务,首先必须“立德”,坚持育人为本、德育为先。立德树人的“德”,应该是“大德、公德、私德”之总称,与德智体美劳中“德”的含义相同,包括政治、道德、法律,即理想信念、道德品质、法治素养三个方面。
立德树人是教育的根本任务。因为学生的思想品德教育缺失的情况下,培养的人才可能不能为国家所用,甚至还有可能成为社会规则的破坏者,能力越大,破坏力越强,也有可能由于价值观畸形,卖身投敌。
我们的教育在过去的几十年把人文思想,价值理念和品德教育当做形式和过场来应付。其恶果就是为数不少的优秀学子出国留学之后背弃祖国的养育,一味追求个人价值。还要不少卖身为奴,成为“公知”,利用自己的社会地位和影响力,诋毁国家民族,成为敌人的喉舌和破坏民族复兴大业的帮凶。