成为一名优秀的护理管理者要有责任心、良好的道德素质、健康的心理状态、良好的科学文化素质，对人、做事要公正。
1.护理管理者要有责任心。
2.护理管理者要有良好的道德品质。
( 1 )努力促进团体目标的实现,调动护士的积极性。
首先，我们应该发挥护士长权利的影响。在这方面，一些护士长已经这样做了，但在护士长权利的影响下，想取得进步的护士受到攻击和举报，对护理工作有意见的病人或其家属和护士长不敢说出来。护理管理者的风格应该是民主的。然而，一些护士长行为武断，容易导致护士的盲从或逆反心理，不利于护理工作。
再次,护理管理者要在工作、道德上身体力行,即要做到以身作则。要求护士做到的自己
首先做到,吃苦在先,享受受在后,克己奉公。
(2 )方便病人、有利病人。方便病人、造福病人是护理管理者的基本出发点和归宿，也是全心全意为人民服务在护理管理中的具体体现。然而，在实践中，一些护士长缺乏为人民服务的观念，缺乏道德修养，在考虑问题时把自己和小群体的利益放在第一位。
( 3 )明确管理目的性,发挥主观能动性。护理管理者要充分发挥主观能动性,组织和引导护达到护理管理目标。
( 4 )热爱护理管理,不断提高管理水平。护理管理具有一定的复杂性和艰巨性，如医院体系不完善、不稳定，这就要求护理管理者认识到护理管理的重要性，认识到护理管理是一种智力劳动，不仅需要一定的理论指导，还需要决策和规划能力、分析判断能力、评价能力等。
3.护理管理者要有健康的心理状态。
4.护理管理者对人、做事要公正。
( 1 )护士长应该对他人和自己公平。由于概念、爱好、理解和个性的不同，护士和护士长之间的关系必然会有些稀疏。因此，公平地对待每一位护士可以显示出护理管理者的良好素质。
( 2 )护士长奖金发放要公正。
( 3)护士长对护士的考核要公正。护士长不能光凭个人的好恶而对护士进行打分,应客观、公正、实地坂映护士的实际情况。
( 4) 护士长对护士的不公正还体现在其不负责的言论上。
(5 )护理管理者看人要公正。作为一个管理者领导者,不能偏听偏信。
( 6 )护理管理者处理事情要公正。
5.理管理者要有良好的科学文化素质。
科学文化素质是指人类拥有的知识结构和智能结构。护理管理者的知识结构意味着他们精通护理，除了某些医学知识外，还具有管理职能。智能结构是指护理管理者应该具备的洞察力、表达力和创造力。与一些护士长相比，他们更聪明，缺乏知识。
