5岁幼儿的年龄特点和心理发展特点理论(儿童心理年龄特征的发展)

5岁幼儿的年龄特点和心理发展特点理论(儿童心理年龄特征的发展)

首页维修大全综合更新时间:2024-08-29 09:50:37

5岁幼儿的年龄特点和心理发展特点理论

5岁孩子的特点并没有一个统一的指标,这种情况主要还是受家教,性格等情况有关系的。这种情况五岁的孩子一般会出现比较调皮,好奇心很重,对外界的事物充满好奇心等,这个是孩子的天性的,不要克制孩子的天真浪漫。多陪陪孩子。

5岁的宝宝处于学龄前期,马上就要进入上小学的年龄,这时候他的主要心理特征是表现为比较爱学、好问。而且抽象思维开始发展,讲话、讲述的能力明显的提高,有意识的行为增多,个性的也逐步形成,因为5岁的幼儿处于学龄前晚期,他的心理发展逐渐成熟。

但是5岁的幼儿比较爱玩游戏,比较喜欢玩有规则的游戏,游戏取得成果很有快乐感。另外,5岁的幼儿对老师和家长指导的活动也很感兴趣,比较注意倾听家长和老师的讲话,能按照老师和家长的要求,思考和完成一定的动作和要求,并为自己学会的知识和技能感到比较满足。

5-6岁这个阶段的孩子绝对可以称为天使,与3、4岁处于人生第一个叛逆期,动不动就哭闹撒泼的孩子,和7、8、9岁狗都嫌的孩子相比,5-6岁的孩子绝对可以用甜美两个字来形容。

大多数时间都很乖,很听话。他也会表现得很爱学习,特别喜欢缠着你看书,喜欢你跟他说话,教他本领,他也很爱炫耀自己学到了什么,喜欢告诉妈妈他认识哪些字,喜欢书写自己的名字,有时候就算你强迫他,他也不太会反抗,而是会乖乖顺从。

如果非要说问题的话,5-6岁孩子最大的问题是争强好胜。他们特别在乎输赢,如果自己赢了就像中了500万一样,如果输了,就会大哭不止,有时候半天也哄不好。

大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2021 3dmxku.com,All Rights Reserved.