如何对学生进行针对性辅导的实施方案（如何对学生进行针对性的辅导课题）

针对性有两个方面，一是学生的知识基础，二是学生的接受能力，针对性就是指按照学生个性来引导学生，有的学生逻辑思维能力强，辅导时可以根据原理知识讲解知识过程，有的学生逻辑思维能力不强，需要直观一点，实际就是需要形象思维加以辅助，学生才能明白。

同样是数学，罗辑思维能力强的学生只需讲清原理如何推理，而逻辑思维能力不强的学生就需要把抽象的事物化成生动的事物。例如借住比喻比方画图来讲解原理。