
提高英语兴趣需要积极主动地寻找适合自己的学习方式和方法,以下是一些可能有帮助的建议:
创造英语环境:在日常生活中尽量使用英语,如看英语电影、听英语歌曲、读英语小说、与外国朋友聊天等,让自己沉浸在英语的语境中,逐渐建立英语思维模式。
找到适合自己的学习方式:可以尝试不同的学习方式,如在线课程、口语练习、听力练习、阅读练习等,找到适合自己的学习方式,提高学习效率和兴趣。
制定学习计划:制定一个具体的、可行的英语学习计划,包括学习目标、学习时间、学习内容等,定期检查和更新计划,保持学习动力和兴趣。
参与英语活动:参加英语角、英语俱乐部、英语竞赛等英语活动,与其他学习者交流、分享、学习,拓展英语视野,增加学习兴趣。
享受学习的过程:学习英语不是一件简单的事情,需要花费时间和精力,但是在学习的过程中也应该享受学习的乐趣,感受到学习的成就和进步,这样可以提高学习的兴趣和积极性。
总之,提高英语兴趣需要不断地探索和尝试,找到适合自己的学习方式和方法,享受学习的过程,保持学习的动力和热情。
营造英语学习氛围。上课时,教师尽可能地多用英语组织教学,尽可能多给学生练习英语的机会,给学生营造一个浓郁的英语学习氛围。
如利用课前十分钟唱一些简单的英语歌曲,开展如“think and guess”或“do as I do”等有趣的复习知识型的游戏,活跃课前气氛,增强英语课堂的趣味性,激发学生的求知欲。
根据学生的心理、智力特点和思维特点,少儿英语的学习应该充分发挥无意认识习得的意义和作用,“英语是学会的,不是教会的”。 因此,教师应该创设、营造真实而有意义的英语文化环境和语言环境,充分利用各种教学资源,采用听、说、做、唱、玩、演的方式,使小学生在语言能力的提高的同时,发展多元思维。