中学生为什么学历史，历史是人类过去的记载，历史是人类发展的记忆烙印，是一个民族的发展的基石，马克思说过:历史有时有惊人的相似之处，中学生学习历史可以了解我国悠久历史，幅员辽阔，朝代更替，也有勿忘国耻，好好学习，报效祖国的志愿。自1840年鸦片战争开始，中国百年耻辱史，<南京条约>，使我国沦为半殖民半封建的社会，再到抗日战争，南京大屠杀，记住历史，勿忘国耻，愿祖国繁荣昌盛，
历史也是了解过去，中学生通过学习历史，了解人类发展的过程，和谐对待大自然，对待现在的一切，珍惜和平时光，多读历史，可以了解很多伟人的丰功伟绩，了解他们的学习，做人，做事的方法方式，让中学生树立正确的人生观，价值观，世界观。
《培根随笔》说，读史使人明智，多读历史，在瀚海如烟历史长河中我们只是一朵浪花，渺小，更正确看待自己，不以物喜，不以己悲，望中学生多看历史，多学习历史，作为一个回答问题菜鸟，多像今日头条的大神交流，分享，学习。
我认为中学生学习历史主要是在这个年龄阶段，人生观，价值观和世界观正在逐步的形成，自己对一些事物开始有了独立的判断，对于我们人类历史从哪里来，将来会怎么发展会有一个初步的认识。同时，我们中国民族作为一个文化历史悠久的民族，在上下五千年的历史长河中涌现出无数的杰出人物，中学生学习历史，就是学习这些杰出的历史人物的成长历程，从而达到像这些豪杰学习，并在新的历史时期，为了我们中华民族的繁荣昌盛奉献出自己的力量。
