教育技术学中传播理论的定义（现代教育技术中的教育传播学理论）

传播理论，是传播研究者对某些传播现象核和问题的系统解释和集中探讨，是由与该现象有关的一组命题组成的体系，是有助于弄清该现象的任何一种解释。

有助于推动传播学的学科建设，有助于正确解释和合理解决传播现象和问题，有助于提高传播决策的科学化水平，增强信息传播的效果，有助于人们开发和利用资源。