（实习期，纯手打。希望能够帮助到你。）
要肯定的一点，幼儿教师与幼儿家长的关系是很重要的人际关系！这层关系将影响一名幼儿教育工作者的教育质量和工作成效，具有十分重要的意义。其实幼儿教师与家长之间的关系有两个层面，我分开来说一下，首先呢，先说一下幼儿教师怎么跟家长建立良好的关系！
1.重视与家长的对接工作
很多幼儿教师常常疏于与幼儿家长之间的交流沟通，他们以为，自己的工作仅仅是教育幼儿而已，与家长沟通呢，这是自己工作之外的事，因此不加重视，这是一个很大的误区。
影响小孩子身心成长的因素有很多，不单单只是在幼儿园，家庭成长甚至更重要，所以，幼儿教育工作要靠老师和家长共同来完成！当幼儿教师与家长能够进行频繁的联系，沟通时，幼儿的发展情况也是具有可控性的了！所以，幼儿教师与家长密切联系，共同促进而又身心健康的发展。同时呢，也可以使教师避免不必要的麻烦与纠纷，可以集中精力搞好教学！
2.变被动为主动，有目的的与家长沟通
很对幼儿教师通常都不会主动寻找脚掌沟通，而是通过各种方式方法让家长主动找到他进行沟通，咱们暂且先不去管他们之间的利益关系！幼儿教师应该掌握专业的技能和知识，熟练的运用教育策略和教育机制，提高教学过程中的洞察力，发现问题主动去找家长沟通，并且主要谈话技巧，以免家长产生误会！在教学中变得十分被动！发挥自己的主观能动性，创建和谐的工作体系，而不是消极等待或不管不顾！切记，千万杜绝语言上的刻薄！
3.与家长建立良好的关系
首先要表明的一点是，人与人之间建立良好关系是基于相互尊重，相互了解的基础之上，轻松的环境，良好的心态，平等的关系都能有助于幼儿教师与家长之间进行交流，千万不要以为人家的孩子在接受你的教育你就要高人加一头！所以，幼儿教师应具有明确的服务观念，服务意识，让家长安心，放心，舒心！
4.利用多种方式与家长进行沟通
沟通的方式有很多，每个人擅长的方式或者习惯都不同，所以针对不同的家长可以采用不同的沟通方式
①访谈，单独的访谈可以让家长以及幼儿得到重视和青睐，一通电话，一次甲方，邀请家长来幼儿园参观后的闲谈，想家长了解幼儿在家中的一些情况。这样可以建立良好的合作体系，赢得家长的信任与支持！
②家长会，幼儿教师可以通过召开家长会的方式向家长朋友们宣传科学的幼儿教育理念以及教育方法，面对面的同家长们一起制定学习计划，充分听取家长的意见，打造社区式教学理念，让家长信赖，放心！
③建立社区联系工作簿
通过微信群或者其他社交媒体平台可建立家园社区体系，日常记录幼儿在校情况，积极反馈在工作薄中 ，方便家长了解，并在离校的时间里配合幼儿教师更好的教导幼儿。以便使家长们更容易了解孩子在校时的情况！
下面我在说一下，幼儿教师如何处理好与家长之间的关系。
1.主动与家长建立信任关系
①在家长每天接送孩子的时候，主动的向家长介绍幼儿园的教学安排，孩子在校的表现，以及针对孩子问题所采取的一系列措施，等家长了解了孩子在校的情况，理解了教室的做法和用意之后会更加的信任教师。
②主动了解家长的顾虑，教师要就家长所担心的问题与家长交流看法，真心实意的去做工作，消除家长的顾虑，获得家长的信任。
③能主动成人问题，在日常教学过程中，孩子出一些小问题是在所难免的，比如孩子之间打架，抓伤，尿裤子等等，教室要主动的与家长沟通，承认自己的不足，争取获得家长的原谅，以体现自己的责任感，从而获得认可！
2.讲究沟通方法，赢得尊重
①注意沟通场合，如果教师要与家长反应一些孩子在校的一些问题，大可避开其他的家长和孩子，这样可以给家长留足面子，若怒家长，相反，如果要表扬孩子，大可当着其他家长的面夸奖。
②先报喜，后报忧。教师要先表明对孩子的喜爱，并且肯定孩子的进步 ，再诚恳客观的指出孩子的问题。
③用请教商量的语气与家长沟通，教师在与家长沟通孩子的问题时，要尽可能多听从家长的意见，尊重家长，不要以指挥者自居，让家长能感受到老师对他的信任与尊重，从而愿意积极的去配合教师工作。
总之呢，在幼儿的教育体系中，教室和家长都是不可或缺甚至是不可替代的角色，衡量一名幼儿教师到底好不好，家长是一把标尺，谁把家长的工作做到位了，谁就能得到家长的青睐，抢占幼儿教育的至高点。
家校共育，静待花开。作为老师，发现幼儿在校的优缺点，要及时反馈给家长，该鼓励鼓励，该批评批评。家长也是，日常生活中发现孩子有什么问题，及时告知老师，老师才能配合家长，一起解决孩孑存在的问题。
