三年级学生心理特点（孩子心理疏导十个方法）

1 三年级学生具有较强的好奇心和求知欲，喜欢探索和尝试新事物，同时也具有较强的自尊心和归属感。
2 这一阶段的学生开始有了自己的观点和思考能力，对于外界的事物也有了一定的判断力和辨别能力。
3 三年级学生开始逐渐发展社交能力，喜欢和同龄人一起玩，但仍需家长和老师的引导和帮助，以养成良好的行为习惯和价值观念。