语言教育的影响因素有很多，其中包括学习者的年龄、语言背景、学习动机、学习环境等因素。
年龄越小，学习语言的能力越强；语言背景对学习母语、外语的影响也很大；学习动机是学习成功的关键，只有有足够的学习动机才能持续学习；学习环境包括课堂教学、家庭教育、社会文化等方面，都会影响学习者的语言教育效果。因此，语言教育的影响因素是多方面的，需要综合考虑和分析。
地方语言，地方口音等这些因素
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