桃李，是一个汉语词汇，读音为táo lǐ，就是教师百年“树人”所得的硕果，往往比喻老师辛勤栽培的学生。桃李满天下就是说老师教育出来的优秀学生遍布全世界，赞美教师辛勤育人。
梨园原是皇帝禁苑中的果木园圃。相传唐玄宗开元年间，他将梨园作为教习歌舞的地方，且在这里培养出了大批优秀的音乐舞蹈表演人才，在历史上产生了深远的影响。因此，后世的戏曲班社常以“梨园”为其代称，戏曲艺人称“梨园弟子”。
鸿雁在古代诗歌中一般比喻情人间传递书信的使者。最早是在《诗经》里出现的这个寓意，然后，后人多采取这个寓意。
尽管是在诗歌最盛的唐朝，诗人们还是以《诗经》中的多数意象做比。春江花月夜中“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”即使这个寓意。
其它的寓意鸿雁还有自喻，也就是以物喻人，喻意鸿雁孤高的形象。俗世词《卜算子》里一句“谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影”一句是此意。
“春秋”汉语词语，常用来表示一年四季。中国古代先民极其重视春、秋两季的祭祀，由此“春秋”衍生出更多的语言含义，常常用来表示：年。一年，四季，四时，光阴，年龄等。
“春秋”作为一个重要的先秦年代，来源于鲁国的史官记录历史事件的方式。
还有以下几点：
1、春季与秋季。如：《礼记·王制》：“春秋教以《礼》《乐》，冬夏教以《诗》《书》。”意思是春季与秋季学习《礼》《乐》，夏季和冬季学习《诗》《书》。晋·陶潜《移居》诗之二：“春秋多佳日，登高赋新诗。”意思是春秋两季有很多好日子，我经常同友人一起登高吟诵新诗篇。沈从文 《从文自传·我所生长的地方》：“春秋二季农事起始与结束时，照例有老年人向各处人家敛钱，给社稷神唱木傀儡戏。”
2、岁月，人生。如：郭小川《登九山》诗：“望一望，想一想，谁不感到虚度春秋。”
3、年龄。如：西汉 刘向《战国策·楚策四》：“今楚王之春秋高矣，而君之封地，不可不早定也。” 意思是现在楚王的年纪大了，而你的土地，不能不早作决定。又如：尊公，方今春秋几何？意思是你今年几岁啊？
