初三班主任如何有效管理初三学生（初中学生管理技巧）

九年级的学生，正处在青春期，叛逆期。管理起来是破费心神的。技巧和方法是最重要的:这个时候的学生心理上有独立需求，希望被认可，被尊重。

在管理学生的时候，首选询问他们的想法，认可他们的观点，如果观点对，那就无条件配合。如果观点不对，提出来不具备实施的条件，他们应该是能够理解的。

渗透爱心，及时进行鼓励，在初三阶段，学生普遍呈现出两极分化：成绩好的学生，存在着较大的学习压力，担心自己会出现成绩退步的情况；而成绩比较差的学生，很多都采取放任自如的态度，认为自己已经无法考取理想的学校，因此也不进行任何努力。

对于不同的学生，班主任都要投入足够的关爱，及时发现学生的优点，对学生进行鼓励，使学生都能够在自己原有的基础上得到提升，不辜负自己初中阶段的努力。