体育手段的目标指向性是什么（体育手段和竞技手段的联系和区别）

高等师范院校普通体育课的教学目标具有系统性和指向性特征。所谓系统性,是指高等师范的普通体育教育的目的,要达到使受教育者在德、智、体、美诸方面都得到发展的整体性目标;在教学内容上要达到既全面传授体育科学的基本知识,又要教会学生增强其体质的技能,还要帮助他们提高运动技术水平和竞赛意识。