一年级的数学数字可以用阿拉伯字母和用数字编写的儿歌,伸出手指头,组合汉字的数字用不同的方法来表示的。在一年级的小朋友开始接触数学的数字时,可以引导孩子们如何认识数字,一,老师可以伸出一个手指头,画上1,和一,2的教孩子2像称构。伸2个手指头,写上二。……。
回答:首先,最简单也是大家最熟悉的方法,用伸出手指的数量表示数字。食指伸出,表示一;食指加中指表示二,以此类推。
或者大拇指表示“一”,食指和中指表示“二”,大拇指+食指+中指表示“三”,大拇指收起,其余四指伸出表示“四”,五个手指全部张开表示“五”。这套方法的目的不仅仅是数数,更注重的是手指的灵活性,在一二三四五的口令下,手指变换得越快越好。