私学产生的原因

经济上：由于铁制工具和牛耕犁的广泛应用，极大地提高了农业生产力。经济形势的变化打破了奴隶制生产关系，加速了封建生产关系的孕育成熟。

政治上：新兴地主阶级为保护自己的利益，积极要求参与社会政治生活，进行政治改革。 这种经济下移和政治下移是私学产生与发展的先决条件

文化上：春秋时期（公元前770—公元前474年）是社会急剧动荡时代，官学衰废，奴隶主贵族子弟享有世袭特权，不需学习也能成为统治者，这样原来的官学失去了存在的阶级基础，官学名存实亡