近年来，在义务教育阶段最突出的问题是中小学生负担太重，短视化、功利性问题。一方面是学生作业负担仍然较重，作业管理不够完善；另一方面是校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，一些校外培训项目收费居高，资本过度涌入存在较大风险隐患，培训机构“退费难”“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生。这些问题导致学生作业和校外培训负担过重，家长经济和精力负担过重，严重对冲了教育改革发展成果，社会反响强烈。
党中央对此高度重视，站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，对“双减”工作作出了重要决策部署，要求从政治高度来认识和对待，从体制机制入手深化改革，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展和健康成长。
双减政策如此重要，教育部作为直接抓教育的部门，要执行落实党中央决策部署，而且还要落实好，因此教育部高度重视。
大家都能够看到，今年的教育部的改革力度非常大，尤其重视双减。个人认为有两方面的原因：
一个是现在的家长太焦虑了，从孩子出生就开始高考倒计时，幼儿园时期就开始报各种补课班补习班，使得中国的孩子太辛苦了，童年没有什么快乐可言，更不要说中年少年时期。
另外一个方面的原因也是中国人口进入老龄化，而适龄生育人员又不愿意生孩子。在这种双重的压力下，国家有必要出手干预
