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首页家电维修空调更新时间:2021-12-12 07:19:05

中国药科大学校长来茂德

大学是一个小社会,要努力实现各群体共生共赢,在内部形成和谐发展的生动局面

药大上下有个共识:办成一流大学,要通过自身科研实力增强,依靠各方面科研资金谋发展

中国大学一定能培养出大师,我们应当有这个自信

文 |《瞭望》新闻周刊记者 凌军辉 陈席元

每名毕业生都能与校长握手合影、新建“网红”自修室和实验楼……近年来,中国药科大学(下称药大)以“别人家的高校”频受关注。

坐落于六朝古都南京,药大是我国历史上第一所由国家创办的药学高等学府,还是国家“211工程”和“双一流”建设高校,被誉为“中国生物医药人才的摇篮”,多年来已培养造就10余万名高素质药学专门人才,包括10位院士和药学领域一大批著名专家学者。

今年适逢中国药科大学建校85周年。如何在新起点上,培养更多德智体美劳全面发展的药界英才,服务国家医药卫生事业和健康中国战略,为共建人类卫生健康共同体贡献智慧和力量,《瞭望》新闻周刊记者日前专访中国药科大学校长、德国科学院院士来茂德。

他表示,全体药大人正以奋发有为的精神面貌和务实专注的工作作风,朝着建设药学特色世界一流研究型大学目标砥砺前行,为谱写全民健康新篇章不懈努力。

创新管理不待扬鞭自奋蹄

《瞭望》:自2013年任药大校长至今,你对药大最满意的变化是什么?

来茂德:我来药大做的最大一件事情,就是营造“不待扬鞭自奋蹄”的氛围,并取得一定理念共识,全体教职工都想把事情做好,把人才培养好,把学校发展好。

高校管理的核心是用制度管人管事。我刚到药大,就着手梳理学校规章制度,没有的赶快建立,已有需修订的赶快修订,不合时宜的赶快废除,并以制定大学章程为突破口,鼓励教师参与其中,一方面集中大家智慧,另一方面也是宣传教育。

2014年,药大围绕职称晋升、研究生培养机制改革、绩效评价出台了三个重要文件。我们改革的总体原则是小步快跑,根据药大实际,职称晋升两年一变,标准适当调整,让教师们“跳一跳能够得到”。

药大教师有重视教学的传统。对于兢兢业业几十年从事本科教学的教师,考虑到他们科研项目不多,学校设立“国邦奖教金”,明确处级以上干部不得参评,专门奖励一线教师;对教学口碑好的老教师,我们设立“教学型特聘教授”,3年内可享5万元岗位津贴,取得教学改革创新成果即获教授身份,已有不少老师通过这一路径获得教授资格。

大学管理要用体系来引导。应当说,近年来药大的发展进步,离不开这些基本政策确立的氛围与导向。

中国药科大学校园 中国药科大学供图

不谈做大只要做实

《瞭望》:药大会往综合性大学的方向发展吗?

来茂德:我们不会去办一所综合性大学,而要在专业性大学里做到最好。因此,包括“双一流”建设目标、建校百年目标、学校“十四五”规划目标,我们提的都是“建设药学特色世界一流研究型大学”。

药大的教授数量有限、水平有限,因此不谈做大、只要做实。药大上下有个共识:办成一流大学,一定不能通过扩大规模、增收学费来办学,而要通过增强自身科研实力,依靠各方面科研资金谋发展。

近年来,药大学费占收入的比重始终在15%左右。我们不想办成一所规模很大的高校,学校“十三五”规划在校生规模1.5万人,现在已达1.88万人。考虑到研究生扩招,我们希望“十四五”期间在校生总规模不超过2万人。

为此,我经常强调忧患意识。学校每年分别在秋季开学、年终和暑假举行中层干部会议,其中最重要的是暑假会。年终会主要总结成绩,说“好话”;暑假会不讲成绩,只说“坏话”,用数据说明与同类高校的差距在哪里、怎么解决。

我们目的就是把特色做出来。药大的特色在哪里?我认为应做到两点,一是学科最强,我们提出“办国内最好的药学教育”;二是毕业生最俏,现在江苏泰州、连云港一些大型医药企业反映“抢不到药大学生”。

我们要求学生基础要扎实,动手能力要强,还要有创新创业素养。创新是顶天,药大应当有一部分毕业生能从事高水平、引领性原创研究;创业要立地,像药大一批校友已成为江苏乃至全国大型医药企业的高管。

师生为本共生共赢

《瞭望》:药大近年来新建了富有古典人文气息的自修室,宽敞整洁的现代化实验楼也于近期投入使用,给人留下深刻印象,这些举措背后的理念是什么?

来茂德:四个字,以人为本。

常说一所高校有“三大”——大法、大师、大楼。大法是规章制度,大师是教师队伍。时代发展到今天,大楼的涵义也在改变,实验室等办学条件应得到重视。

我任药大校长后,推行全校实验设备仪器平台化,安排专人管理,实行网上预约。我们的理念是仪器可以用坏,但不能放坏。现在,学校可保证师生大多数实验在校内解决,少数需要大型仪器设备的可到校外合作单位解决。

我们将实验楼朝南一侧采光最好的房间,全留给教师作办公室。同时让学生自习区全部与实验室隔离,就是希望师生在安全、健康、舒适的地方工作和学习。

大学是一个小社会,要努力实现各群体共生共赢,在内部形成和谐发展的生动局面。

任药大校长9年来,除近两年因疫情未能实现外,前7年每年毕业典礼我都用一天时间与所有毕业生握手、合影。其实,校长是一所大学的符号,与校长合影是很多学子心底的朴素愿望。一开始校务会上不少人反对,因为我提出,合影时每名毕业生要拿着真实的学位证书,不能是空壳,而一旦学位证书错拿或遗失,按国家规定无法补发。为此,学生工作部门做了大量准备,结果第一年做得很好,以后就坚持下来了。

夏季的南京有“火炉”之称,我来药大前,学生在网上论坛说:“我们不管谁来当校长,把空调装好就是好校长。”所以我来第一件事就是从财务上争取1000万元把空调装起来,第二周校务会就讨论,大家也都赞成。

药大还有“校长有约”和学生校长助理两项机制。每年我们从不同年级、专业聘请10名同学,让他们分组调研、收集学生意见,请相关部门开会,会上要明确哪个问题由哪个部门解决、什么时间解决,解决不了要给出解释。这对学生是一种锻炼,我也听到了一些平时听不到的声音。

国家重大事件前站得出来

《瞭望》:你在推动“三全育人”综合改革上有什么心得?

来茂德:从事高校行政管理,要把握好三个方面:一是坚持落实党的领导,二是做好意识形态工作,三是维护校园安全稳定。作为校长,我十分关注马克思主义理论课和思想政治教育课“两课”教学,按不低于1:200的师生比配齐配强辅导员队伍,坚持开展“书记、校长新生第一课”,开展“国旗下的公开课”,我们的药学院还入选教育部首批“三全育人”综合改革试点单位。

同时,立德树人要体现在实践上,尤其在国家或区域的重大事件面前,药大师生要站得出来。

新冠肺炎疫情暴发后,2020年1月29日,学校召开抗新冠病毒感染科技攻关会,3天后正式启动应急科研专项,拿出120万元资助病毒免疫应答及调控、病毒感染快速检测、基于计算机辅助药物筛选和设计、“老药新用”及中药方剂支持治疗等项目,多个专家团队开展前期研究并取得阶段性成果,成功筛选出多个潜在活性分子。就当时广受关注的某型药物,相关专家迅速开发出一条路线短、效率高的化学合成路线,为应急大批量生产打下基础。

今年7月南京出现疫情后,学校首批就有120多名学生报名核酸检测志愿者,第二天一早同学们出征,我去送行,讲了三句话:一、早饭要吃饱;二、去社会上就代表学校形象,不能玩手机,要努力把事情做好;三、感到疲劳不能承受时要尽快撤下来。

前后7轮大规模核酸检测,药大共有1500多人次参与志愿服务。学校为参加抗疫的学生颁发表彰证书,邀请其中代表在今年秋季开学典礼上发言,这次抗疫经历也会成为他们一生中的宝贵精神财富。

中国大学一定能培养出大师

《瞭望》:你至今已在高校管理岗上25年。回望过去,如何评价中国高等教育的改革与发展?

来茂德:回看这25年,有两个话题仍在学术界和社会上广泛讨论。一是研究型大学建设得到重视后,不少高校教师将有限精力更多用于课题项目上,出现了“重科研轻教学”倾向。二是随着高等教育大众化,研究生招生规模扩大,大学怎么改革人才培养机制,保证教育质量。

对于前者,应放到更大的时空尺度去看。

我是恢复高考后的第一届大学生,那时候高校缺少实验条件,老师们科研量没有现在这么大,精力基本用于备课、上课。

与此同时,中国企业尚不具备强大的研发能力和健全的研发体系,需要高等教育的支持。企业的发展带动经济水平提升,反哺高校改善科研条件。30多年前我出国时,我国研究水平与西方发达国家还有很大差距,在国际上没有多少学术话语权。今天,我们的科研水平至少在发达国家平均水平之上,我们的学者可以自信地在国际会议上作报告。

没有中国经济几十年的蓬勃发展,我国高校的科研能力如何获得显著提升?如何在国际学术界占据一席之地?所以,我国近几十年高等教育发展成绩是巨大的,高等教育发展与国家进步是相适应的,我们应当对中国高等教育的进步感到骄傲和自豪。

近年来,本科教育获得越来越多的关注,很多高校出台了鼓励“以本为本”的政策,这是一种“历史的回归”。

一所高校办得好不好,要看学生十年、二十年后在社会上取得的成绩。中国大学一定能培养出大师,我们应当有这个自信。■

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