一年级扩句训练苹果（苹果扩词法写一段话一年级）

今天早上，我从阳台拿了一个苹果，这个苹果套着黄色的网套，通过网套，能看到苹果红红的，颜色诱人，拿起苹果闻一闻，一股清香瞬间袭来，让人忍不住流口水，苹果是一种对人体有很多好处的水果，每天吃一个，补充维生素，美容养颜，今天你吃了吗？

拿个苹果上班去了，作为午餐时间的餐后水果，不错的选择

挺拔的苹果树上挂着红彤彤的苹果。

解释分析：扩句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份；

那么就可以根据原句“我爱月夜但我也爱星天上”，题目要求扩句范围为“....的苹果树，......的苹果”，加入“定语、状语、补语”和题目的需求，使句子更加细节，那么就可以修改为：挺拔的苹果树上挂着红彤彤的苹果。

扩展资料：

扩句的方法：

即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。

如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；

后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”，全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。