怎么陪伴孩子度过高中（怎样陪孩子读高中）

1、孩子需要您做最艰难时期的陪护人。孩子的苦恼必须要有发泄的地方，他们只能找最亲的家人发泄，如果家长不懂得去体谅孩子，和他一起共情，他就会失落。因此家长必须做好陪护，必须让他出气!孩子诉说的过程，也就是自己先释放压力的过程。而家长多听少说，陪孩子一起开心，陪他们一起苦恼，让他们真正感觉到家长和他是站在一起的，适当用智慧的几句话点拨。

2、孩子需要您多了解现在的状况。了解孩子在校情况，介绍一下孩子在家情况，做到横向纵向比较，心中有数，看孩子的现状与他自身订立的目标相差多远。但回到家中，只能谈鼓励的话，少唠叨。

3、孩子需要的是关注而不过多干预。学习交给孩子自己，充分相信他，家长做好后勤，但不要没有了自我，后勤服务要适度，如果过分了反倒成了压力。也不宜为了减压而一味的放松。

4、孩子需要您做一个有前瞻性的家长。多关注高考状态，默默的关注，适当透露给孩子。多关注专业方面的情况分析，学习掌握自愿填报技巧。

5、孩子需要一个良好的学习环境。特殊时期，保证营造一个温馨、轻松和谐的家庭氛围。给孩子一个安静、独立的学习环境。

6、不要对孩子抱有太高的期望值。每个家长都会望子成龙、望女成凤，但是对孩子的期望值，宁愿稍微低而不要高，压力宁小也不要大。

7、关键时刻不要自乱阵脚。家长要调整好自己的心态，拥有接受现实的心理，要学会坚强。不要自乱阵脚，以至于影响到孩子的心态!

1、首先你要信任孩子，家长们担心孩子会变坏，尤其是孩子变得叛逆之后就感觉孩子是交了什么坏朋友才变成了这样，其实孩子身上出现一些叛逆的现象，不要大惊小怪，这是叛逆期的正常现象，父母要保持冷静，体谅孩子，大多数的人都安稳的度过了叛逆期这个特殊时期，所以你要相信孩子也能够处理好这种情况。

2、要注重自己的教育方法，任何事物都是在发展变化的，孩子也是在不断的成长不断的改变，所以你对孩子的教育方式自然不能一成不变，要根据孩子不同的年龄段制订不同的教育方法，孩子步入叛逆期这是他形成自我意识的表现之一，你应该要感到高兴而不是扼杀，很多家长都觉得听话的孩子就是好孩子，只要孩子对自己说的话言听计从那就是个好孩子，如果不听话就是坏孩子，其实这样只会让孩子变成一个没有主见的木偶，父母应该宽容的对待孩子的叛逆。

3、孩子青春期的时候大概是中学时期，这是学习的黄金时期，因此很多家长都把成绩作为评判一个孩子好坏的依据，孩子成绩差就又打又骂，孩子成绩好就各种奖励，从来不注重孩子其他方面的教育，甚至为了让孩子能好好学习，对孩子照顾的无微不至，甚至连穿鞋穿袜子这种事情都不让孩子亲自动手，而是家长代劳，其实对孩子的教育不能只注重于分数，要知道决定人生幸福的不是学问的高低，而是人格的健康水平。

1、吐字清晰、明朗，让孩子听清楚每一个字，不要嘟嘟囔囔。

2、要将故事中的氛围读出来，带有情感色彩的读，腔调的抑扬顿挫要把握好。

3、孩子开始对文字感兴趣的时候，要注意“指读”，边读边让孩子知道你读的是什么字。

4、亲子阅读后期，家长要学会“边读边问”，一是锻炼宝宝的语言能力，二是锻炼宝宝的理解能力，三是提高宝宝的思维活跃性，四是产生互动，加深宝宝对阅读的兴趣。

1、加强沟通。良好的沟通，给予孩子足够尊重，不要将自己思想强加给孩子，总替孩子做决定。而是要让孩子学会如何去掌控自己生活。家长和孩子沟通时口气要像朋友，了解他的思想。

2、鼓励孩子。面对点滴优点要毫不吝啬的夸奖他，特别在众人场合，这种赏识赞美对特殊时期的孩子能够起作用更大。

3、正确引导。在青春期的叛逆期，针对孩子需要耐心些，走进他的内心，理解他，帮他合理的度过青春期。作为家长，需要宽容，冷静，而不是责骂。

1、认真听孩子在说什么。刚刚提到的专属时间——15分钟，在这段时间里，父母也可以让孩子去做他们自己喜欢的事，需要父母的时候，父母尽量去配合。在跟孩子玩游戏的时候，多多关注孩子的新情况，让孩子体验、提高自己的判断力、辨别力，认真听孩子说的话，父母不要去干涉孩子。

2、放下手机，把时间留给孩子。亲子共读，一起感受绘本中的故事、人物的魅力；空闲的时间可以一起打球，享受运动的快乐；放假一起去户外，海边、爬山等等，感受大自然的美好；一起做家务，培养规则意识；开家庭会议，讨论事情的时候，多听听孩子的想法，尊重孩子的意见。

3、多些鼓励和耐心。现在社会压力大，很多父母基本都是从周一忙到周五。下班后或周末或假期，是父母和孩子难得的亲子互动时间，所以请把烦恼丢开，多给孩子一些耐心和笑容，用心了解孩子的学习和生活，及时肯定和鼓励孩子。满足孩子的一些小愿望，比如想去哪玩，想吃什么，想要看什么电视；也让孩子帮忙做点家务，这些无压力的相处，都会是不错的亲子互动。