1.小孩拿别人东西怎么教育,8岁小孩偷东西怎么教育
1、适当的批评和惩罚帮孩子树立规则。适当的批评和惩罚有必要，但在外要维护好孩子的自尊，不要随便打骂，否则引起孩子反感和排斥。
2、及时处理孩子的问题让他认知对错。如果家长发现孩子偷拿东西觉得孩子太小，就不以为然。长期如此孩子长大后会养成小偷小摸的坏习惯。发现问题家长要及时处理，让孩子认识对错。
3、多点耐心帮孩子形成正确的是非观念。家长发现孩子偷拿东西时一定要保持冷静的态度，千万不要鄙视孩子。控制情绪，让孩子说出自己的想法。另外，家长也鼓励孩子及时归还，主动道歉。
2.孩子拿别人东西怎么教育,怎么教育孩子不收别人东西
1、父母要让孩子感受到，你是真正的关心他，想要帮助他，而不是用责骂的方式，让孩子承认错误，这样只会降低孩子的自尊感、责任感。
2、给孩子留空间，让孩子说说自己说说怎么回事，有没有认识到自己的错误，错在哪里。如果孩子不说，用坚定的目光看着他，告诉他：“犯错不可怕，知错就改就好，如果说谎，那问题就严重了。我等着你的答案，希望你不要让我失望。”
3、反思亲子关系。家是最温暖的地方，孩子遇到难题第一个想到的就是请求父母帮忙。而这位十几岁的男孩却选择“偷拿”拿别人东西，有可能是因为平时父母对孩子要求太苛刻，孩子不敢或者知道父母不会同意。
3.孩子老是拿别人的东西怎么教育,孩子爱拿别人东西怎样正确引导
1、沟通出现了断裂，教育自然难以施行，积极健康的家庭沟通交流关系更有利于教育孩子，如果孩子有出现偷拿东西、撒谎等行为，家长不要一味的训斥孩子，而是要调整好自己的心态，好好地和孩子聊一聊，引导孩子说出原因，再设身处地地考虑孩子内心的感受，多了解孩子的真实想法，再给孩子正面的引导，教孩子该如何控制内心的欲望，让孩子学会把握攀比尺度。
2、有些家长在发现孩子偷东西之后，难以控制自己的情绪，会当着很多人的面教育孩子，甚至会在其同学、朋友、亲戚面前多次提及，这样会严重伤害孩子的自尊心，对心理、亲子关系造成无法挽回的伤害。
3、因此，家长在处理孩子偷东西行为的过程中，要顾及孩子的自尊心，争取把事件的影响范围尽可能地缩小，并且要帮助孩子构建出一个良好的自我身份认同，给予孩子正面引导。
4.孩子偷拿别人东西怎么教育,10-16岁叛逆期偷钱
1、保持冷静。不要反应过度。不要认为孩子在故意作对。获得关爱是儿童偷窃行为的动机之一。不要责骂孩子或者与其当面对峙。第四，确保孩子知道自己的所作所为是错误的。
2、培养所有权意识。尊重宝宝的“物权意识”对孩子的性格发展大有裨益，而正确合理地帮他们度过敏感期，爸爸妈妈们首先要做的是帮助宝贝明确物品的所有权，哪些玩具、用品是孩子自己的，哪些物品是大人的或者其他小朋友的。
3、情境教育，提高抵抗诱惑的能力。一般来说抵制诱惑能力差的孩子，它的根源在于自控能力差，缺乏自主意思，见异思迁等不良的心理素质。这时候，家长要和孩子一起提高自控能力。
4、耐心教育，强化偷窃的不良影响。偷窃行为不是一朝一夕形成的，更不是短时间内能改变的，需要我们全面动员社会各方面的力量，调动一切积极因素，采取所有手段、办法，完善措施、制度，形成校内外齐抓共管，建立学校、家庭、社会全方位的教育体系。
5.孩子屡次偷拿别人东西怎么教育,10岁孩子偷拿别人东西怎么教育
1、家长教育孩子一定要耐心地跟孩子说教，不要让孩子有偷窃的行为。家长如果一直让孩子有偷窃的行为，孩子就会不择目的的去达到自己的想法，家长要告诉孩子一定要征得别人的同意，才能拿走别人的东西，不要让孩子看到自己喜欢的物品就给拿回家，孩子也不知道这是对是错，家长如果想让孩子得到更好的发展，就要在孩子小的时候给孩子培养孩子的意识，让孩子不要去偷东西，孩子如果总是去偷东西，长大之后孩子就会变得越来越不受管教。家长不要让孩子去拿别人的私人物品去拿别人的私人物品，别人也不会喜欢你的孩子，觉得你的孩子十分的没有教养。
2、家长可以给孩子讲一讲偷拿东西的坏处，家长要适当地给孩子讲一讲偷拿东西的坏处，如果家长没有办法让孩子知道偷拿别人东西的坏处，孩子也不知道自己究竟犯了什么样的错误。
3、家长要用正确的态度去教育孩子，告诉孩子，孩子要怎样去做，才能改正自己坏的行为。在孩子面前家长不要有一些小偷小摸的行为，家长如果有了小偷小摸的行为，孩子会对父母的行为进行模仿。家长可以对孩子进行情景的教育，告诉孩子面对有诱惑的东西，一定要克制住自己的意志，不要让自己的行为犯下了不可弥补的错误。
