1.怎样跟老师沟通孩子的学习情况,与老师沟通的20句话
1、跟老师说话要言简意赅，不要长篇大论。
有时候开完家长会，不少家长都想好不容易见到老师了，想跟老师聊聊孩子。可有的家长总是缠着老师滔滔不绝说个没完，还说不到重点。说实在话，每个班几十个孩子，老师不可能关注到每个孩子的所有问题，家长跟老师交流，一方面是引起老师对自己孩子的关注，另外一个方面要把问题聚焦在学习上，这样才会有效果。
2、不见得每个老师都去找。
我觉得孩子哪门功课存在问题，才去找该科老师交流一下，跟老师商量如何帮助孩子提高。而那些孩子已经学得很好的科目，就没有必要再去给老师添麻烦了。
3、去找老师前，先想好要说的话。
每次跟老师交流之前，自己都先在心里备备课，想好了自己要说的话。老师每天管那么多孩子，时间非常有限，所以，总是在跟老师打电话前把自己要表达的意思顺一遍，甚至在一个纸条上写好要问的问题，既不浪费时间又不会漏掉关键东西。
4、跟老师沟通切忌指导老师的教学。
有的家长很有想法，跟老师聊天的时候，总是给老师的教学提许多具体的建议，要求老师怎么上课，这无疑是在干涉老师的教学活动。教学有教学大纲，而且每个老师都有自己的一套多年形成的方法。家长对老师在教学上提建议，有时候老师为了照顾家长的面子，都友好地表示接受，可实际上大多数老师是抵触的，觉得家长的手伸得太长。自然大多数老师是好的，不会因此而对孩子有不好的印象，但也不排除有的老师素质较差，会把对家长的坏印象转嫁到孩子身上，对孩子的学习产生不好的影响。
2.家长如何跟老师沟通孩子的情况,家长怎样与老师沟通孩子的感受
1、尊重老师：作为家长一定要尊重老师以及老师的付出，只有在尊重的基础上，家长才能更进一步的体会到老师不容易以及老师的付出。只有家长对老师有一定的敬意，孩才会更尊重老师，更听老师话。
2、恰当时间：如果家长想老师好好的沟通的话，一定要选择恰当的时间。老师大部分时间都是在学校，因此选择老师休息的时间比较恰当。最好是老师下班在家的时间，当然更不要9点钟之后等自己忙完再去找老师，这个时间点老师可能要休息，打扰老师休息会影响老师第二天工作。
3、恰当方式：和老师沟通我们要用恰当的方式，一般来说电话沟通是最方便最有效也是最常见的方式，如果事情很难在电话里说清楚的话，需要当面讲的话，最好在接孩子的时候找一下老师，三方在一起好好的沟通。
4、信任老师：作为家长把孩子送到学校就要对学校放心对老师信任，一切都要建立在信任的基础上，因此，发生问题或者事情的时候，不能偏听偏信，要充分的信任老师，相信老师一定可以给一个合理的解释的，如果老师给不了，我们可以向学校领导反应，但一定要在信任的基础上。
5、心平气和：在和老师进行沟通的时候，一定讲跟老师把要表达的意思描述清楚明白，然后静静的等待老师的回复，不管是什么事情一定不要太激动，越是激动越容易简单的问题复杂话，因此，在沟通的时候一定要心平气和。
6、家长和老师沟通可以更好的更清楚的了解孩子的在学校的动向以及孩子最近的学习情况，可以更好的做到家园共育的效果。但是，家长在和老师沟通的时候一定要注意一些细节和问题，这样才能让沟通更加的有效，才能更利于解决实际问题。
3.怎样和老师沟通孩子的情况,高情商妈妈和老师沟通
1、端正对老师总体的看法：不论你对老师怎么看，都要考虑你的目的是教育孩子。
2、发自内心尊重老师：概念化的老师——所有教我们知识的人，指的是群体。老师的素质未必都能到你的要求，尊重老师实质是尊重自己。
3、不要事事依靠老师：要不看成神，要不就白痴，就以为摊上个好老师就好了，孩子关键取决于自己和家庭的学习氛围。
4、老师按学校模式来做，没有超能力来管理到几十个学生，把所有希望寄托在老师是不实际的。
4.怎样跟孩子老师沟通,和班主任沟通三句话
1、注意平等的沟通态度：有的家长在和老师沟通的时候，下意识的会有一种盛气凌人的态度，然而老师是教书育人的职业，并不存在为谁服务的问题。因此家长们在和班主任沟通的时候，一定要持有平等的态度去对待老师，而不是一上来就是各种的兴师问罪、发牢骚。
2、注意老师的休息时间：老师也是有上下班时间的，并不是24小时都待命为我们处理问题，因此如果并非紧急的事情，我们还是需要注意避免不要在平时休息的时间去找老师沟通。一方面会打扰到老师的休息，另一方面也会影响到老师当天的休息质量。
3、注意表明问题的重点：班主任日常的工作除了上课之外，还会有很多的事情要处理好的，所以我们在和班主任沟通的时候，就一定要注意尽快表明问题的重点，不要有太多啰嗦冗余的地方。沟通上尽量讲究高效，这样才不会耽误到老师太多的时间，也能更快处理问题。
4、注意沟通的场合：有些问题是不适合摆在明面上来处理的，那么就需要找一个相对私密的环境来进行沟通处理。很重要的一点就是，不论是有什么问题，家长们都不要在家长群中去公开找老师处理，而是要先选择私下找老师沟通清楚，这样都能够给双方留有足够的余地。
5.家长怎样和老师沟通孩子在校情况,老师最讨厌的三种家长
1、老师，你觉得我家孩子还有哪些需要改正和提高的地方?这句话表达了孩子有不足的地方，也很需要老师来引导改正，这样老师自然而然就说出了孩子的问题，我们家长就可以跟着说，希望老师平时也多留心帮孩子改正一些缺点，小毛病。
2、老师，平时孩子还有哪些地方值得表扬?这句话表达的是老师对孩子的认可，师生之间不能只有批评和指正，还需要有欣赏和鼓励，每一个孩子都是唯一的，任何一个孩子都会有自己的闪光点，作为家长和老师，不能只看到孩子的缺点，也都要去发现。孩子的优点并加以认可和赞美，这才是健康的师生关系和家校关系。
3、老师需要我们家长配合哪些工作这句话是在表达老师，无论孩子怎样，作为家长，我们都愿意配合您的工作看似尊重，配合理解，其实也是提醒和暗示，父母和老师都是孩子成长路上的重要导师，我们有共同的责任和担当，把孩子培养越来越优秀，各位家长你学会了吗?
