1、教师引导幼儿回忆对交通标志的认识。
2、教师将交通标志的挂图向幼儿展示,教师对幼儿进行提问。
3、启发幼儿思考并说一说道路交通以及生活中如果没有了标志,会怎样?
4、动动手:教师为幼儿分发材料,鼓励幼儿动手自己制作所熟知的交通标志。
5、幼儿为幼儿园设计标志并制作出来。
6、将幼儿的自制的标志贴在适合的场所。
1、教师引导幼儿回忆对交通标志的认识。
2、教师将交通标志的挂图向幼儿展示,教师对幼儿进行提问。
3、启发幼儿思考并说一说道路交通以及生活中如果没有了标志,会怎样?
4、动动手:教师为幼儿分发材料,鼓励幼儿动手自己制作所熟知的交通标志。
5、幼儿为幼儿园设计标志并制作出来。
6、将幼儿的自制的标志贴在适合的场所。
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