儿童发展的特点（儿童心理发展五个阶段）

童发展的特点:

顺序性 如:思维的发展是从知觉—>具体形象—>抽象—>辨证,不同的年龄段有不同的思维发展特点。(教育启示:不要拔苗助长。)

阶段性、连续性 每一阶段都是前一阶段发展的继续,同时又是下一阶段发展的开始;前一阶段中总包含有后一阶段的某些特征的萌芽，而后一阶段又总带有前一阶段某些特征的痕迹。

不均衡性 (教育启示:关注孩子发展的关键期,如:孩子2-3岁是口头语言的关键期）

稳定性、可变性 教育启示: 稳定性:你改变教育方法,孩子不会马上变,所以需要因时制宜。