教育教学基本理论包括以下几个方面:
1. 教育心理学:研究学生的心理、行为和发展规律,以及如何根据学生的认知特点和学习需求进行教育教学。
2. 教育学:研究教育的本质、目的、方法和规律,以及如何进行有效的教育教学。
3. 教学设计:研究如何根据学生的特点和学习目标,设计教学内容、方法和评价方式,以促进学生的学习和发展。
4. 教学方法:研究如何运用不同的教学方法、技术和手段,促进学生的参与和学习效果。
5. 教学评价:研究如何对学生的学习效果进行评价,包括对学生知识、技能、态度和价值观等方面的评价。
6. 教育管理:研究如何进行教育管理,包括教育资源的配置、教育质量的保障、教育改革的推进等方面。
教育教学理论包括:教育学,心理学,教育心理学,其中,教育学和教育心理学非常重要,是资格考试必考的科目内容。