布卢姆在《教育目标分类学》中认为知识是“对具体事物和普遍原理的回忆，对方法和过程的回忆，或者对一种模式、结构或框架的回忆”，这是从知识所包含的内容的角度说的，属于一种现象描述。
知识维度有四种水平，依次是事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识.
读师范类院校专科的能拿到教师资格证吗
不是毕业就有教师资格证。教师资格考试改革试点以后，无论是师范...
民营企业和非公有制企业是一样的吗 若不是 有什么区别 什么是国有企业
民营企业和非公有制企业不一样。区别：民营企业：指非公有企业以...
非公企业和私营企业有什么区别
两者之间的区别是：一，成立的目标不一样：私营企业设立的目的是...
叶绿素人体能吸收嘛
能。叶绿素存在于任何绿色的植物当中。换句话说，你我每天都吃得...
叶绿素对人体的好处与坏处
叶绿素对人体没有什么很明显的好处和坏处，叶绿素可以合成维生素...
人可以吸收光合作用吗
不可以叶绿体收集太阳光能，将水和二氧化碳转化为有机物（首先是...
